Помещения, используемые для реализации образовательного процесса
Здания МБОУ Александровской СОШ Азовского района
| Тип здания | Типовое, двухэтажное, кирпичное. | |
| 1 | Общая площадь | 1017 м2 |
| 2 | Право на здание | Свидетельство о государственной регистрации права № 61-61-03/126/2009-62 от 07.11.2009г. |
| Тип здания | Приспособленное здание для 1- 4 классов | |
| 1 | Общая площадь | 144,4 м2 |
| 2 | Право на здание | Свидетельство о государственной регистрации права № 61-61-03/126/2009-43 от 07.11.2009г. |
| Тип здания | Приспособленное здание для 1- 4 классов | |
| 1 | Общая площадь | 185,4 м2 |
| 2 | Право на здание | Свидетельство о государственной регистрации права № 61-61-03/126/2009-45 от 07.11.2009г. |
| Тип здания | Спортивный зал, типовое, двухэтажное, металлопрофиль | |
| 1 | Общая площадь | 846,3 м2 |
| 2 | Право на здание | Свидетельство о государственной регистрации права № 61-61-03/101/2009-520 от 07.11.2009г. |
| Тип здания | Открытый плавательный бассейн, типовое, металлопрофиль | |
| 1 | Общая площадь | 446,9 м2 |
| 2 | Право на здание | Свидетельство о государственной регистрации права № 61-61-03/126/2009-58 от 10.11.2009г. |
| Тип здания | НОШ, филиал МБОУ Александровской СОШ Типовое, кирпичное | |
| 1 | Общая площадь | 301,9 |
| 2 | Право на здание | Свидетельство о государственной регистрации права № 61-61-03/126/2009-56 от 07.11.2009г. |
Учебные помещения.
| № | Назначение площади | Количество | Предельная наполняемость за 1 занятие |
| 1 | Кабинет информатики | 1 | 16 |
| 2 | Кабинет химии, биологии | 1 | 26 |
| 3 | Кабинет физики | 1 | 26 |
| 4 | Кабинет ОБЗР | 1 | 26 |
| 5 | Кабинет трудов (мальчики) | 1 | 13 |
| 6 | Кабинет трудов (девочки) | 1 | 13 |
| 7 | Учебные кабинеты | 20 | 354 |
| 8 | Спортивный зал | 1 | 52 |
Перечень компьютеров
| Тип компьютера | Количество | Количество исправных | Где используются (на уроке, факультативном занятии, управлении и др.) |
| Персональный мультимедийный компьютер | 24 | 24 | учебные занятия, управление |
| Ноутбуки | 40 | 40 | учебные занятия, управление |
| Всего: | 64 | 64 |
Компьютерные программы
| Перечень программ | Предметы, направления деятельности | Кем разработана | Где используется |
| О.С.Windows 10 О.С.Windows 7 Alt linux | ОС, офисные пакеты, среды программирования, прочее прикладное ПО. | Авторские права, согласно лицензии | Функционирование компьютерной техники, учебный процесс, управление. |
| Лицензия на право использования СКЗИ «КриптоПро CSP Программное обеспечение электронная школа Программное обеспечение Microsoft Office Программное обеспечение ПО VIPNet Client | ОС, офисные пакеты, среды программирования, прочее прикладное ПО | Авторские права, согласно лицензии | Функционирование компьютерной техники, учебный процесс, управление. |
| Комплекты вспомогательных программ, сопровождающих УП | Организация учебного процесса | Авторские разработки учителей, свободно распространяемое ПО. | Управление учебным процессом |
| Комплекты электронных наглядных пособий | Все учебные предметы | Авторские разработки учителей, свободно распространяемое ПО. | Урочная и внеурочная деятельность |
Технические средства обучения
Технические средства обучения
кабинет информатики
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Мультимедийный проектор | 1 |
| 3 | Интерактивная доска | 1 |
| 4 | Компьютеры | 13 |
| 5 | Ноутбук | 1 |
Технические средства обучения
кабинет химии, биологии
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Мультимедийный проектор | 1 |
| 2 | Интерактивная доска | 1 |
| 3 | Оборудование для цифровых лабораторий химии, биологии | 6 |
| 4 | Нац.проект ГИА -лаборатория по химии (Набор ОГЭ/ЕГЭ (химии)) | 3 |
| 5 | Микроскоп школьный Микромед Эврика | 12 |
| 6 | «Нац.проект» Многофункциональный устройства (МФУ) Pantum А4 | 1 |
| 7 | «Нац.проект» Цифровая лаборатория для школьников по биологии | 3 |
| 8 | «Нац.проект» Цифровая лаборатория для школьников по химии | 3 |
Технические средства обучения
кабинет физики
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Мультимедийный проектор | 1 |
| 2 | Интерактивная доска | 1 |
| 3 | Мобильный компьютерный класс для основной и средней школы | 1 |
| 4 | Нац. проект Ноутбук ПВЭМ RAYbook модели Si1512 | 3 |
| 5 | Нац. проект Расширенный робототех.набор(Образ.конструктор для практики блочного программирования с комплектом датчиков) | 1 |
| 6 | Нац. проект Образов. набор для изучения многокомпонентных робототехнич. систем и манипуляционных роботов | 1 |
| 7 | Нац. проект Учебный набор программируемых робототехнич. платформ (Образовательный набор по механике, мехатронике и робототехнике) | 1 |
| 8 | Нац. проектРобот-манипулятор учебный(Четырёхосевой учебный робот-манипуляторс модульными сменными насадками) | 1 |
| 9 | Нац.проект ГИА -лаборатория по физике (Набор ОГЭ/ЕГЭ (физика)) | 3 |
| 10 | Нац.проект» Цифровая лаборатория для школьников по физике | 3 |
| 11 | Оборудование для цифровых лабораторий физики. | 3 |
Технические средства обучения
кабинет ОБЗР
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Мультимедийный проектор | 1 |
| 2 | Экран для проектора | 1 |
| 3 | Магазин 5,45*39 автомата Калашникова (АК-74) с комплектом макетов массогабаритных (ММГ) 5,45-мм патронов | 2 |
| 4 | Тренажер-манекен взрослого человека для оказания первой помощи (сердечно-легочная реанимация) | 1 |
| 5 | Массогабаритный макет автомата Калашникова АК-74М | 1 |
| 6 | Общевойсковой защитный комплект ОЗК | 1 |
| 7 | Имитаторы ранений и поражений | 1 |
| 8 | комплект шин складных (средний) | 1 |
| 9 | Макет гранаты (тин гранаты РГД) | 1 |
| 10 | Макет гранаты (тин гранаты РГН) | 1 |
| 11 | Макет гранаты (тин гранаты РГО) | 1 |
| 12 | Макет гранаты (тин гранаты Ф-1) | 1 |
| 13 | массогабаритный макет пистолета макарова 9 мм | 1 |
| 14 | «ОБЗР» Костюм защитный легкий для защиты от радиационной пыли, химических и бактериологических воздействий (р.2 серый)¶ | 1 |
Технические средства обучени
кабинет трудов (мальчики)
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Электролобзик | 12 |
| 2 | Прибор для выжигания по дереву | 12 |
| 3 | Станок лазерной резки СО2 | 1 |
| 4 | Станок токарный деревообрабатывающий, оснащенный щитком-экраном из оргстекла | 1 |
| 5 | Тиски слесарные поворотные | 4 |
| 6 | Фрезерно-гравировальный станок с программным управлением, оснащенный щитком-экраном из оргстекла | 1 |
| 7 | Стол металлический под станок | 1 |
| 8 | Фрезер ручной электрический | 1 |
| 9 | Шлифмашина | 1 |
Технические средства обучения
кабинет трудов (девочки)
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Клеевой пистолет | 1 |
| 2 | Машина швейная с функцией «Зигзаг» | 4 |
| 3 | Плита электрическая «Мечта» | 1 |
| 4 | Зонт вытяжной | 1 |
| 5 | Холодильник бытовой Бирюса | 1 |
| 6 | Миксер (кухонный) | 1 |
| 7 | Коллекция по волокнам и тканям | 2 |
| 8 | Манекен женский с подставкой | 1 |
Технические средства обучения
спортивный зал
| № п/п | ТСО | Количество |
| 1 | Козел гимнастический | 3 |
| 2 | Бревно гимнастическое тренировочное | 1 |
| 3 | Брусья гимнастические параллельные | 1 |
| 4 | ВЕЛОТРЕНАЖЕР Body Sculpture BC-5430X-H NEW | 1 |
| 5 | СИЛОВОЙ ТРЕНАЖЕР Body Sculpture BSB -420 | 1 |
| 6 | СИЛОВОЙ ТРЕНАЖЕР Body Sculpture 3210 A | 1 |
| 7 | СИЛОВОЙ ТРЕНАЖЕР Body Scullpture BMG 4300 | 1 |
| 8 | ТРЕНАЖЕР ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЫШЦ НОГ | 1 |
| 9 | Щит баскетбольный игровой | 1 |
| 10 | Мост гимнастический подкидной | 2 |
| 11 | Стойка для прыжков в высоту (пара) | 1 |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интренет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет;
- создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт с версией для слабовидящих..
Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила:
1. Защитите свой компьютер
- Регулярно обновляйте операционную систему.
- Используйте антивирусную программу.
- Применяйте брандмауэр.
- Создавайте резервные копии важных файлов.
- Будьте осторожны при загрузке новых файлов.
2. Защитите себя в Интернете
- С осторожностью разглашайте личную информацию.
- Помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.
3. Соблюдайте правила
- Закону необходимо подчиняться даже в Интернете.
- При работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.
Правила работы.
Пользователям запрещается:
1. Осуществлять действия, запрещенные законодательством РФ.
2. Посещать сайты, содержание и тематика которых не допустимы для несовершеннолетних и/или нарушают законодательства Российской Федерации (порнография, эротика, пропаганда насилия, терроризма, политического и религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности).
3. Загрузка и распространение материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещения ссылок на вышеуказанную информацию.
4. Загружать и запускать исполняемые либо иные файлы без предварительной проверки на наличие вирусов установленным антивирусным пакетом.
5. Передавать информацию, представляющую коммерческую или государственную тайну, распространять информацию, порочащую честь и достоинство граждан.
6. Устанавливать на компьютерах дополнительное программное обеспечение, как полученное в Интернете, так и любое другое без специального разрешения.
7. Изменять конфигурацию компьютеров, в том числе менять системные настройки компьютера и всех программ, установленных на нем (заставки, картинку рабочего стола, стартовой страницы браузера).
8. Включать, выключать и перезагружать компьютер без согласования с ответственным за организацию в ОУ работы сети Интернет и ограничению доступа.
9. Осуществлять действия, направленные на «взлом» любых компьютеров, находящихся как в «точке доступа к Интернету» школы, так и за его пределами.
10. Использовать возможности «точки доступа к Интернету» школы для пересылки и записи непристойной, клеветнической, оскорбительной, угрожающей и порнографической продукции, материалов и информации.
11. Осуществлять любые сделки через Интернет.
Пользователи несут ответственность:
1. За содержание передаваемой, принимаемой и печатаемой информации.
2. За нанесение любого ущерба оборудованию в «точке доступа к Интернету» (порча имущества, вывод оборудования из рабочего состояния) пользователь несет материальную ответственность)
Пользователи имеют право:
1. Работать в сети Интернет в течение периода времени, определенного расписанием.
2. Сохранять полученную информацию на съемном диске (дискете, CD-ROM, флеш-накопителе).
3. Размещать собственную информацию в сети Интернет на Интернет-ресурсах ОУ.
4. Иметь учетную запись электронной почты на Интернет-ресурсах ОУ.
Классификатор информации, доступ к которой учащимся запрещен
1. Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения:
- информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды;
- информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение.
2. Злоупотребление свободой СМИ /экстремизм:
- информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы.
3. Злоупотребление свободой СМИ / наркотические средства:
- сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганду каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.
4. Злоупотребление свободой СМИ / информация с ограниченным доступом:
- сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористической операции.
5. Злоупотребление свободой СМИ / скрытое воздействие:
- информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье.
6. Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм):
а) экстремистские материалы, т.е. предназначенные для обнародования документы либо информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы;
б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает в себя деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков:
- насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;
- подрыв безопасности Российской Федерации;
- захват или присвоение властных полномочий;
- создание незаконных вооруженных формирований;
- осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;
- возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;
- унижение национального достоинства;
- осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы;
- пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;
- воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, соединенное с насилием или угрозой его применения;
- публичную клевету в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, соединенную с обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке;
- применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей;
- посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность;
- нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением.
7. Вредоносные программы:
- программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.
8. Преступления:
- клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию);
- оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприлично форме);
- публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма;
- склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ;
- незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов;
- публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;
- информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной Нетерпимости, а также пропаганду социального, расового, национального и религиозного неравенства;
- публичные призывы к развязыванию агрессивной войны.
9. Ненадлежащая реклама:
- информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий.
10. Информация с ограниченным доступом:
- информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную специально охраняемую законом тайну.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения — совокупность материальных, технических, информационных и организационных ресурсов, используемых для обеспечения многообразных методов обучения.
Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Электронные образовательные ресурсы для обучающихся
Министерство образования и науки России приказом от 23.08.18 № 816 (зарегистрировано Минюстом 18.09.17 № 48226) признало утратившим силу свой приказ от 09.01.2014 № 2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных при реализации образовательных программ» и утвердило новый «Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных при реализации образовательных программ».
Документы
Электронные образовательные ресурсы для обучающихся
http://www.fipi.ru — открытый банк заданий ГИА-9, ЕГЭ — 11
http://www.ege.edu.ru/ — официальный информационный портал единого государственного экзамена
http://interneturok.ru/ru — видеоуроки по предметам школьной программы
http://videouroki.net/-видеоуроки в Интернет для учителей и школьников
http://school-collection.edu.ru/- единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
http://www.openclass.ru/wiki-pages/105494 — открытый класс, сетевое образовательное сообщество
http://project.1september.ru/ — «Портфолио ученика» — фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся.
http://1september.ru/ — издательский дом «1 Сентября».
http://www.virtulab.net/ — виртуальные лаборатории (физика, химия, биология).
http://shpargalkaege.ru/ — шпаргалка ЕГЭ и ГИА по математике.
http://cerm.ru/index.php?page=26 — Центр Развития Молодёжи – Проект «Эрудит-марафон учащихся»
http://www.slav-museum.ru/derevo-2/ -Декоративная роспись по дереву | Первый Музей Славянской Мифологии
http://www.igraza.ru/obg/328-doroga.html -Сценарий устного журнала «Дорога, транспорт, пешеход» — IgraZa.ru. Игры, ребусы, загадки, викторины, кроссворды, головоломки, задачи
http://www.uchportal.ru/load/47 -Презентации для начальной школы — Начальная школа
http://www.testsoch.com/urok-po-teme-volshebnye-uzory-gorodeckaya-rospis/ -Презентации
http://www.solnet.ee/ — Детский портал Солнышко. Сайт для детей, родителей, педагогов. Конкурсы, сценарии, стенгазеты, игры, раскраски.
http://testedu.ru -Главная страница | Образовательные тесты
http://zen-designer.ru -Тагильская роспись. Мастер-класс техники одного мазка.
http://www.myshared.ru -Презентация на тему: «ЖИВОТНЫЕ»
http://www.k-yroky.ru -Презентация к уроку литературного чтения по теме «Мифы. Славянская мифология» ( 4 класс) УМК «Планета знаний» — Чтение — Начальные классы
http://shkola-abv.ru/index.html — Презентации, клипы, уроки для начальной школы
http://www.school.edu.ru/ -Российский общеобразовательный портал
Русский язык и литература.
http://www.rusword.com.ua/ Мир слова русского – сайт по русской филологии: справочные материалы по русскому языку и литературе для школьников и педагогов
http://www.edu.ru/ «Российское образование»- федеральный портал. ЕГЭ, каталог образовательных интернет ресурсов
http://www.gramota.ru/ Справочно-информационный портал. Русский язык. Предлагаемые справочно-информационным порталом материалы систематизируют и обобщают сведения о русском языке как языковой системе, причем трактуя спорные теоретические вопросы в свете трех основных учебных комплексов, используемых в школе. Орфография и пунктуации в предлагаемые материалы включена только в теоретически обобщенном виде, конкретные орфографические и пунктуационные правила не рассматриваются. Кроме учебного пособия Е.И.Литневской портал дает возможность ознакомиться с материалами различных лингвистических словарей, исследованиями в области истории языка, с документами Министерства образования, касающимися выпускных экзаменов.
http://www.slovari.ru/ -словари
http://www.rusyaz.ru/ — правила русской орфографии и пунктуации
http://rusgram.narod.ru/ — грамматика русского языка, культура письменной речи
http://fonetica.philol.msu.ru/ — справочные материалы по русской фонетике и орфоэпии
http://ege.yandex.ru/russian-gia/ — онлайн – подготовка к ГИА
http://egeigia.ru/all-gia/materialy-gia/russkiy-yazyk — справочный портал по ГИА
http://www.rusword/com.ua/Мир слова русского – сайт по русской филологии: справочные материалы по русскому языку и литературе для школьников и педагогов
http://www.edu.ru/«Российское образование»- федеральный портал. ЕГЭ, каталог образовательных интернет ресурсов
http://www.alleng.ru/edu/liter5.htmЭкзамен по литературе — демонстрационные варианты
ЕГЭ; материалы и тесты для подготовки к сдаче ЕГЭ по литературе.
http://5litra.ru/ege.html— подготовка к ЕГЭ по литературе онлайн
http://www.feb-web.ru/ — электронная библиотека «Русская литература и фольклор»
http://writerstob.narod.ru/ — биографии известных русских писателей и поэтов
http://www.klassika.ru/ — электронная библиотека. Тексты произведений русских классиков. Биографии.
http://www.turgenev.org.ru/ — Отечественная литература. И.С. Тургенев. Разработки уроков, мероприятий, конкурсы
http://drevne.ru/lib/ — произведения древнерусской литературы